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日文口譯價位

校刊社員提到，女校文化在傳統觀念裡仿佛傾向守舊關閉，但她們想當「不安靜的文青」，面臨有興趣的事物，也能展現熱忱翻譯

透過採訪分歧範疇的人物，社員們也學習到不同的人生態度。何孟耘說：「從受訪者身上，感觸感染到追求胡想的熱血和理念，也讓我們對將來有紛歧樣的設法。」

指導老師：曾孟雅教員
現任社長：何孟耘
社員人數：32位
社課時候：禮拜三下晝社團活動時候，一學期共12節
近期流動：竹中竹女結合文藝獎

社團理念／驅馳採訪寫稿 爆肝也不怕

除校園生涯，《菁菁竹女》也介紹很多學子們感樂趣的話題，涵蓋風行與文藝。比方跨界音樂家v.k克、插畫家izumi、熱中cosplay與同人誌的創作者哨子；老小都愛好的動畫巨匠宮崎駿、乃至是現場吹奏的複合式咖啡廳同樣成為專欄主題翻譯

對她們來講，評論辯論、製作校刊就像在尋找新樂園。胡想有如精靈身上的亮粉，助她們乘風而起、安閑翺翔。

校刊內容的籌劃，首要由幹部群策群力、研擬專題翻譯她們不只在意文字，更投身繪畫與平面設計，嘗試應用從社課學到的軟體排版設計與電繪技術，不斷創新。

何孟耘說，這項勾當除感激熱情奉獻的社員，更但願可以鼓勵其他社員也盡心對社團付出。

新竹女中校刊《菁菁竹女》的菁菁二字有草木蕃蕪之義，對映著白牆上那顆藍色北極星。每期校刊的封面上，都烙印著「藍色小北極」的社徽，透明頁籠蓋其上，氣質別緻。從許多角度看來，《菁菁竹女》在各高中校刊中，確帶著獨樹一格的特點翻譯

菁菁校刊社小檔案：

編製一本校刊並不容易，不只是伏案寫幾篇文章，「我們常得為採訪奔走，熬夜寫稿、改稿，勞碌得差點爆肝，仍止不住胡想與熱血，只為做出抱負的校刊。」何孟耘說。

新竹女中成立於1924年，前身為新竹州立新竹高檔女學校。但校刊社卻相對年青，行將邁入第26屆。

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本屆主編說：「此次刊物的整體感受就像一趟旅遊，或玩一場rpg（role-playing game）遊戲，經由過程腳色上的換置，設計分歧關卡和場景，讓讀者去體驗。」

校刊立異／「窺」探校園 rpg概念秀主題

特別舉動／金菁頒獎儀式 謝社員盡心支付

《菁菁竹女》固定登載「竹中竹女文藝獎」的得獎作品，竹中竹女文藝獎是兩校的年度大事，由兩校輪流舉行。菁菁校刊社的成員們從宣傳、收稿、造冊全都一手包辦；決審會議則邀請知名作家當評審，包括詩人凌性傑、孫梓評及小說家黃麗群、高翊峰等翻譯

一年出刊一本的《菁菁竹女》構造嚴謹，蒐羅校園趣事，也採訪教官、老師等，讓學生能熟悉師長嚴厲面目面貌下紛歧樣的面貌。當然少不了徵稿，讓女孩縱情揮灑文字。

創社故事／藍色北極星 社徽晖映文字夢

比如本年的主概念是「窺」，她們窺探、窺視，用分歧目光去看校園的各個角落，也同時旁觀本身。

菁菁竹女校刊社的臉書自介上如許寫著：「校刊社，印象中老是一群（偽）文青或是一群怪人。但我們紛歧樣翻譯我們對峙抱負，大膽揮灑，華頓翻譯公司們編織著文字、編織著熱血翻譯我們努力讓竹女校刊更好，而翻譯公司，願不願意插手華頓翻譯公司們？校刊是我們的芳華，是我們年少輕狂的夢。」

提到藍色小北極社徽，社長何孟耘說：「華頓翻譯公司們也不清晰藍色小北極是怎麼出現的，大概是學姊在想圖騰時順手一畫的吧？然後就傳承到如今了。」

本屆成員還為校刊社創辦了一個很是特殊的舉動──金菁獎頒獎儀式，由社長、副社長及主編選出對社團支出最多的成員，頒佈獎品和感激小卡翻譯獎項包括最佳設計師、最佳寫稿人、最好校園記者、模範社員獎、卓異進獻獎等。